Premios Globales E-STEM para Educación Ambiental

La convocatoria Global E-STEM Awards busca premiar y financiar programas educativos que integren la educación ambiental con las disciplinas STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) dirigidos a jóvenes de entre 11 y 22 años. Su propósito es fortalecer la alfabetización ambiental, estimular el interés y habilidades en STEM y generar trayectorias profesionales hacia empleos que contribuyan a comunidades resilientes y sostenibles. Los premios se enfocan en organizaciones sin fines de lucro que desarrollen o amplíen proyectos innovadores que utilicen el conocimiento STEM para abordar retos ambientales.

Temáticas, criterios de elegibilidad y características clave:
Las propuestas deben enmarcarse en una o más de las siguientes áreas temáticas: conservación ambiental, eficiencia energética o transporte de próxima generación. Las organizaciones elegibles incluyen ONGs, universidades e instituciones académicas, y entidades sin ánimo de lucro legalmente reconocidas en su país con estatus equivalente a 501(c)(3) de EE. UU. No se aceptarán propuestas de organizaciones sancionadas o sin capacidad de recibir fondos en USD. Se priorizarán las iniciativas abiertas a todo público y que se desarrollen en alianza con otras instituciones (como escuelas o gobiernos locales), y se debe trabajar directamente con jóvenes entre 11 y 22 años.

Tips:
Las organizaciones interesadas deben destacar su experiencia previa en programas E-STEM o demostrar una propuesta sólida para una nueva iniciativa. Es recomendable presentar alianzas estratégicas que fortalezcan el impacto del proyecto y evidencias claras de sostenibilidad operativa y financiera. Asimismo, incluir un plan concreto de evaluación de resultados y mecanismos de seguimiento fortalece la propuesta. Se aconseja revisar con antelación la documentación legal necesaria para acreditar el estatus sin ánimo de lucro, y contar con personal disponible para participar en capacitaciones virtuales, encuentros de aprendizaje y actualizaciones periódicas durante el ciclo del proyecto (diciembre 2025 – octubre 2026).